sexta-feira, 28 de julho de 2017

FUTSAL: TREINOS BÁSICOS

FUTSAL: FUNDAMENTOS

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HISTÓRIA DO VOLEIBOL

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terça-feira, 14 de fevereiro de 2017

Plano de Aula

Plano de Aula Prática

Alunos 7° ano
Tema: Ginástica - Observar partes do corpo - Sistema Locomotor (Teórica)

1° momento: Alongamento

2° Momento: Aquecimento: Ginástica


  • Polichinelo
  • Correr de um lado para outra da quadra e voltar de costas
  • Pular no local
  • 4 corridas e 4 polichenelos
3° Momento: Futsal (Jogo) - Pedir para que montem as equipes de acordo com as posições do jogo de futsal ( Goleiro, Pivô, Ala dir. e Esq e Fixo)


terça-feira, 27 de dezembro de 2016

QUEBRA CABEÇA



VAMOS ENSINAR BRINCANDO? ESSA DIVERTIDA BRINCADEIRA SERIA UMA BOA OPÇÃO PARA OS DIAS DE CHUVA!
Quebra-Cabeça

 OBJETIVO:

-trabalhar a coordenação motora no recorte e montagem das peças;
-desenvolver a observação, a percepção e organização na visualização das formas das figuras, dos recortes e cores de cada peça, separando-as na busca da maior facilidade de desenvolver a atividade.

MATERIAL:
-Figuras grandes e coloridas de revistas, coladas em cartolina.

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:
     A brincadeira começa com a produção do quebra-cabeça. O próprio aluno deve colar a figura na cartolina e recortá-la rente às extremidades da figura. Logo depois o aluno deve riscar, do lado contrário à figura, as partes do quebra-cabeça e recortá-las com cuidado e em cima das linhas que criou, para posteriormente montar a figura novamente.

BINGO


AJUDE SEU ALUNO NA HORA DE APRENDER AS HORAS! DIVERTIDA BRINCADEIRA


  • 3. Bingo da Hora

    Material
    • cartolina;
    • papel oficio;
    tesoura


DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:
Criar cartelas como o jogo de bingo tradicional. No lugar dos números desenhar relógios de ponteiros. Em fichas colocar a hora em relógios analógicos e colocá-las em saco para o sorteio.
Pode-se jogar sozinho ou em dupla. Vence quem terminar a cartela primeiro.
Outra alternativa com relógio seria: na cartela do bingo desenhar relógios, porém sem ponteiros. Nas fichas que ficarão em um saco, colocar os relógios analógicos. Quando for sorteado o aluno terá que preencher o ponteiro conforme o analógico.

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